HUSHH-UPS® - Pour les professionels à l'enseignement à l'enfance en difficulté

Les salles de classe comprennent plusieurs enfants ayants des difficultés d’apprentissage. Les élèves avec des troubles d'audition, des problèmes comportementaux et d’attention, des difficultés à comprendre les paroles, des difficultés d’apprentissage, anglais comme deuxième langue, PDD-AUTISME, des troubles d’audition centrale et des délais développementals ont une tâche plus difficile quand leur environnement acoustique est compromis par le bruit.

Les sources internes et externes de bruit créent un environnement acoustique qui est nuisible à toutes capacités des élèves à entendre et traiter l'information auditive. Les systèmes audiologiques des enfants ne se développent pas entièrement avant l’âge de 13 -15. Plusieurs études ont documenté l'impact négatif du bruit sur l’apprentissage des enfants. Les recherches ont aussi démontrés qu'une corrélation existe entre les niveaux sonores élevés des salles de classe et le progrès des enfants à acquérir les compétences littéraires. Une équipe de chercheurs a découvert qu’un délai d’un an ou plus relative aux compétences littéraires des élèves du primaire pourrait être expliqué par le bruit des salles de classe seul. Il a été établi qu’une réduction de bruit dans les salles de classe a un effet significatif en améliorant le rendement scolaire et en augmentant la concentration et la participation en classe.

Une importante source interne de bruit en salle de classe est créée par les mouvements des chaises graffignant sur les surfaces de plancher sans tapis. Le bruit des chaises dépasse le volume moyen d'une voix d’un enseignant et diminue significativement l‘habilité des élèves à la discrimination des sons orales dans une salle de classe. Les spécialistes en apprentissage et en audition ont démontré que même dans un cadre acoustique au dessus de la moyenne, les enfants en première année peuvent comprendre seulement 66% des mots de l'enseignant.

Il est souvent difficile d’atténuer les sources de bruit dans une salle de classe. Hushh-ups® est un produit facilement disponible qui résout le problème de bruit relié aux mouvements de chaise. Hushh-ups® élimine le bruit de chaise et améliore l'environnement acoustique dans les salles de classe. Les résultats sont dramatiques et offre un avantage aux élèves et aux enseignants.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

© 1999-2008 Sound Listening Environments Inc. Tous droits réservés. 
Hushh-ups et le logotype Hushh-ups sont des marques de commerce de Sound Listening Environments Inc.
Mis à jour: le 22 mars 2008