|
HUSHH-UPS® -
Pour les directeurs
Les salles de classe d’aujourd’hui sont, par leur nature,
des environnements bruyants. Pas toutes les sources de bruit dans une classe
peuvent être atténues. L’enlèvement des tapis en raison de leurs problèmes
hygiéniques et d’entretien a aggravé le problème, pour résulter à un bruit
constant crée par les mouvements des chaises sur des surfaces sans tapis.
Cette source de bruit peut être contrôlée en utilisant Hushh-ups®.
Hushh-ups® diminue le bruit relié au mouvement des chaises à un
niveau à peine audible. Les recherches démontrent que le bruit a un impact
négatif sur l’écoute. Les spécialistes en apprentissage et en audition ont
démontré que même dans une salle de classe possédant une conception
acoustique au dessus de la moyenne, les élèves de première année comprennent
seulement 66% des mots de l'enseignant. Quand le bruit du mouvement de
chaises est éliminé, l’environnement sonore est significativement amélioré
pour tous les enfants.
Les sources internes et externes de bruit créent un
environnement acoustique nuisible pour entendre et traiter l'information
auditive. La maturation du système auditif des enfants ne se réalise pas
entièrement avant l’âge de 13 -15. Plusieurs études ont documenté l'impact
négatif du bruit sur l’apprentissage des enfants. Les recherches ont aussi
démontré qu'une corrélation existe entre les niveaux sonores élevés des
classes et le progrès des enfants à acquérir leur compétence littéraire. Une
équipe de chercheurs a découvert qu’un retard d’un an ou plus, relatif aux
compétences littéraires des élèves du primaire, pourrait être expliqué par
le bruit en classe. Il a été établi qu’une réduction de bruit a un effet
significatif en améliorant le rendement scolaire et en augmentant la
concentration et la participation en classe.
La plupart des classes regroupent plusieurs enfants
qui ont des défis additionnels. Pour les élèves présentant soient une
surdité, des problèmes de comportement ou d'attention, un retard de langage,
un trouble du langage ou de la parole, des difficultés d’apprentissage, un
trouble envahissant du développement, un retard de développement ou ayant un
enseignement dans une langue seconde, demeurer attentifs pour apprendre
devient une tâche plus difficile dans un environnement bruyant.
Il est souvent difficile d’atténuer les sources de
bruit dans une salle de classe. Hushh-ups® est un produit facilement
disponible qui résout le problème du bruit relié au mouvement des chaises.
Hushh-ups® élimine le bruit de frottement des chaises et améliore
l'environnement acoustique des classes. Les résultats sont dramatiques et
offre un avantage aux élèves et aux enseignants.
Un autre avantage important d'Hushh-ups® est la
réduction de l’entretien des planchers. La couche de feutre entre les pattes
de chaise et le plancher diminue l’importance des dommages résultant du
frottement des chaises. Les marques noires, les égratignures, et les
rainures aux planchers carrelés sont éliminées. Progressivement, des
économies de temps d'entretien et de remplacement sont notées.
Les Hushh-ups® sont conçus pour durer. Un sondage
auprès des enseignants a démontré que plus de 90% d’entre-eux ont évalué la
durabilité d'Hushh-ups® comme “Excellent/Très Bon”. 95% des
participants au sondage ont évalué Hushh-ups® comme “Excellent” en
performance, notamment pour l’atténuation du bruit, la longévité du produit
et l’entretien des planchers.
|
